"Визитная карточка" проекта

«Визитная карточка» проекта

«Здоровье - главное богатство»

 скачать

Фамилия, имя, отчество	Конецкая  Оксана Анатольевна, Негода Галина Викторовна, Тишина Надежда Николаевна
Город, область	Иркутская область, г. Усолье-Сибирское
Номер, название школы	ОГОУ «Детский дом г. Усолье-Сибирское»

Описание проекта

Название темы вашего учебного проекта	«Здоровье – главное богатство»
Краткое содержание проекта	Главной задачей в сфере образования и воспитания ребёнка является развитие гармоничной личности ребенка на любом возрастном этапе. Это предполагает не только развитие интеллектуально-познавательной сферы, но и воспитание у детей культуры здоровья, формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни. В педагогическом коллективе нашего образовательного учреждения проблема здоровья в вопросах воспитания и развития детей актуальна, потому что с каждым годом в детский дом поступает дети, имеющие по 3-5 хронических заболеваний.  Формирование культуры здоровья – это активный процесс воспитания и саморазвития детей. Культура здоровья предполагает формирование знаний, умений и навыков здорового образа жизни. Благодаря развитию культуры здоровья у ребенка формируется адекватная самооценка, потребность в познании самого себя  В своей педагогической деятельности мы столкнулись с проблемой здоровья у детей, их непринятием здорового образа жизни (в том числе развитие санитарно-гигиенических навыков, питания и т.д.). Это связано с рядом причин: почти все воспитанники имеют негативное прошлое, что предполагает отсутствия примера здорового образа жизни. Подавляющее большинство детей – социальные сироты. Их родители ведут асоциальный образ жизни: употребляют алкоголь и наркотики, не работают и не заботятся о своем здоровье. Многие дети начинают курить с 3-4 лет, с младшего школьного возраста начинают употреблять алкоголь.  Актуальность проблемы формирования здорового образа жизни обусловлена необходимостью гармоничного развитии личности ребенка в условиях детского дома.  В своем проекте мы предлагаем воспитанникам принять участие в празднике "Масленица – Здравушка " и конкурсно -игровой программе "Молодецкие игры". Ответить на вопросы анкеты, провести диагностику  своей группы "Что вы знаете о ЗОЖ". Собрать материал для оформления и изготовления конечного продукта проекта-газеты "Мы самая здоровая группа".
Предмет(ы)	Социальная адаптация, социализация
Класс(-ы)	С 4 – 11 классы
Приблизительная продолжительность проекта	Одна неделя

Основа проекта

Образовательные стандарты

Социальная и личностная компетентность воспитанника детского дома

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта воспитанники приобретут следующие умения: - личностные: каждый для себя определит, что здоровье для него- самое главное; понимание того, что здоровье и здоровый образ жизни- путь к успеху; соблюдения норм и правил- показатели отношения здоровью и жизни ; способность к самооценке на основе наблюдения за собственным поведением и привычкам. - мета предметные: умение использовать компьютер, с целью поиска необходимой информации в различных источниках для решения жизненных задач; - предметные: овладение представлениями о здоровом образе жизни,  применение  навыков на практике и в самостоятельной жизни.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос	Почему здоровье дороже злата?
Проблемные вопросы учебной темы	Можно ли за один день стать здоровым? Можно ли купить здоровье?
Учебные вопросы	Ø  Как быть здоровым? Ø  Отчего зависит здоровье? Ø  Что нужно чтобы быть здоровым? Ø  Какое влияние оказывает привычка на общее состояние организма? Ø  Соответствует твое физическое здоровье нормам (самооценка состояния здоровья, нарушение ЗОЖ, уровень физической подготовленности)? Ø  Какие рекомендации можешь дать по сохранению и укреплению здоровья?

План оценивания

График оценивания

До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Стартовая диагностика. Анкета: «Что вы знаете о ЗОЖ».	Сбор информации.	Итоговая диагностика. Газета.

Описание методов оценивания

Проект начался стартовой диагностикой, анкета «Что вы знаете о ЗОЖ». Группы детского дома были поделены на службы: статисты, судьи, художники-оформители. Службы приступили к работе по изучению материала. Результатом изучения литературных источников и интернет информаций стали: презентации, буклеты, памятки, рекомендации, ТВ передачи о здоровье, с которыми воспитанники детского дома были ознакомлены на итоговом мероприятии. На заключительном этапе была проведена диагностика. Проведена презентация готового продукта – газеты «Мы самая здоровая группа». Воспитатели были в тесном контакте с детьми, направляя и контролируя их деятельность.

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки

Умение создавать презентацию, искать информацию в интернете и литературных источниках, проводить анализ текста, снимать видео.

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии — оборудование (оставьте нужные)	Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет - соединений, телевизор
Технологии — программное обеспечение (оставьте  нужные пункты)	СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе	Медицинские карты воспитанников, методические пособия, справочный материал и т.д.
Интернет-ресурсы       Другие ресурсы	. Внеклассное занятие "Мы и наше здоровье" http://nytva.taba.ru/ page1291435753/fest/568298_OF_V-14_My_i_nashe_zdorove.html  Внеклассное мероприятие по программе «Здоровье» http://www.pskovedu.ru/?project_id=1736&pagenum=2513 Внеклассное мероприятие «Мы выбираем здоровье» http://www.yola15.ru/index.php/iz-opyta-raboty/chajnikova-a-a/248-vneklassnoe-meropriyatie-my-vybiraem-zdorove  Здоровье человека  http://elatriym.com/category/zdorove-cheloveka  внеклассное занятие "Азбука здоровья" http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/vneklassnoe-zanyatie-azbuka-zdorovya  Внеклассное мероприятие "Здоровый образ жизни" http://rudocs.exdat.com/docs/index-459551.html    "Я здоровье берегу" -внеклассное занятие для 1-4 классов  http://konkurszdoroves.ucoz.ru/load/konkurs_2012_g/nominacija_2_razrabotki_vneklassnykh_meroprijatij/quot_ja_zdorove_beregu_quot_vneklassnoe_zanjatie_dlja_1_4_klassov/9-1-0-178     Цитаты о здоровье http://flaminguru.narod.ru/af24.html  О здоровье всерьез (презентация) http://nsportal.ru/detskii-sad/materialy-dlya-roditelei/o-zdorove-vserez-prezentatsiya  Здоровый образ жизни, ЗОЖ http://www.zdorovajaplaneta.ru/zdorovyj-obraz-zhizni-zozh/http://www.zdorovajaplaneta.ru/zdorovyj-obraz-zhizni-zozh/ Администрация детского дома, медики детского дома.